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          研究生课程

          春天2020

          这是一系列的按钮打开和关闭相关内容面板的手风琴元素。

          707历史:旧制度与法国大革命

          旧制度与法国大革命

          本课程将通过法国大革命和拿破仑集中在法国的社会,文化和政治历史从十七世纪。旧政权的关键问题包括:如何有历史学家解释农民,手工业者,工人和殖民地人民的平凡的生活和愿望?如何“专制君主”下做了政治和国家建设功能,又是如何对君主制和政治态度在导致革命岁月如何演变?怎么成为法国从事全球贸易,殖民和奴隶种植园制度,并没有这些元素是如何塑造既旧政权和革命的时代?什么样的作用做了启蒙改造旧政权法国文化玩?课程的后半部分着重于法国大革命。除了探索在革命政治,基层积极性,性别和政治文化的工作,我们将看看最近试图跨国动态,其中包括海地革命和欧洲其他动荡和大西洋世界宅院内的法国大革命。在整个过程中,我们会特别注意在方法和解释史学辩论。

          有兴趣参加的过程中,应跟学生 苏珊desan 在办公时间(星期一和星期三4-5pm),或在必要时,通过电子邮件 smdesan@wisc.edu.

          w ^ 9:50到上午11点45分| 5245个大厦人文。 |教练: 苏珊娜desan

          历史710:写作学院和超越

          写作学院和超越

          写作可以是一个艰巨的任务。 ESTA作坊式的研讨会希望增加一些写作技巧来您的工具包,研究生创建的社区之一,并为您提供一个空间来提问,你的“感觉舒服其他国家或许不会问。此外,它推动你批判性地思考网上波音网站公共21人文ST 世纪,助您成为艺术写作学院和超越中更加自信和娴熟。

          我们将遵循一个共同的课程的前四周之类的。那么就会出现在一个岔路口,学生将采取两种途径之一。有些人会决定专注于学术写作,使用该学期的剩余部分来完成一个重大的学术写作任务(例如,一个章节,文章,或硕士论文)。学生的另一批将走不同的路线:他们将通过开发关系到地方组织在麦迪逊专注于翻译,他们在读研究生已经学会超越学术界的技能,例如。我们的目标将是打破了服务学习模式和开发资源,建立镇和礼服之间的深厚和相互促进的关系。学生这个群体也将在很短的一块写的是从事公共人文关键主题,并具有打印或数字媒体受众群体工作。

          W¯¯11:00 AM-12:55 PM | 5255个大厦人文。 |教练: 朱丽安娜chamedes

          725-001历史:亚洲冷战

          亚洲冷战

          本次研讨会探讨如何奖学金最近提出了挑战,或通过专注于亚洲地区扩大对冷战基础的叙述。作为亚洲大部分地区经历了从殖民帝国到民族国家在二十世纪的一个重要转变,我们会问:在何种程度上“冷战亚洲”作为一个有用的分期和区域化的历史书写?什么是冷战的与时代之前和之后它理应未来的关系?没有冷战如何帮助重塑在亚洲的政治和社会的地域?如何做到在亚洲的影响力事件和过程的全球冷战?什么样的现象,演员和想法可以通过这样的镜头被点亮?

          这些问题的探索,本次研讨会将讨论沿战争和外交,民族主义和国际主义,社会运动和抗议,移民和侨民,媒体和文化,记忆和治疗等主题近期作品

          因为r 3:30-5:25下午| 5257个大厦人文。 |导师: 陈谢莉查尔斯·金

          725-002历史:poSTimperial日本和亚洲

          poSTimperial日本和亚洲

          这门课程已创建一个论坛,供所有学生EAH跨研究生的阶段,彼此配合。我们希望大家报名参加,从一年级学生到那些在最后一年的论文写上去。便于参与,供可变信贷(1-3学分)和书面要求,将在个人基础上制定。如果您有网上波音网站时间和其他承诺疑虑,请跟我说话:我想有可能使每个人都参与其中,即使在有限的基础上。这是建立我们的知识界和分享知识和智慧的机会。

          课程的内容将包括七个交易日,旨在帮助您开发的专业工具:公开演讲(15分钟的文化讲座和会议演示);促进研讨会和课堂讨论;学术文件(项目申请书,求职信,简历简历);当然设计(大纲);和同行审查研讨会论文的章节中,大师的散文和研讨会论文(提出建设性的批评,批评听到建设性)。这将我们选择把重点放在活动在我们的第一堂课。

          另外,课程将包括五次会议重点后帝国日本和亚洲的主题,按照常规的阅读研讨会格式。讨论分配读数下的课程表中列出。我们探讨(1)日本重新武装的implicaciones; (2)改造中国与中日关系; (3)竞争亚洲主义的版本; (4)政治,经济和区域的地缘政治; (5)日本出口市场和文化的本质“软实力”。

          牛逼3:30-5:25下午| 5245个大厦人文。 |教练: 路易丝年轻

          730历史:拉丁美洲冷战

          冷战拉丁美洲

          本课程将提供一个论坛,学习和讨论冷战拉丁美洲的历史。中心议题包括政治暴力,经济不平等和社会革命。类将有一个地理范围和方法上,强调最近的变化我们在此期间,区域的理解不同读数。宽泛的解释将被放置在谈话特别的专着。读数包括书籍,前景政治,文化,社会和经济的方法,以及从性别,数字历史和跨国史的历史见解。当然是开放给所有的文学硕士和博士学位学生,包括那些主要研究领域是不拉美但谁从比较分析中获益。项目最终